Kompass DaF C1.2
Lektion 9.2
Wortschatztrainer
Kompass DaF C1.2
Lektion 9.2
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Ergänzen Sie das Nomen.
Menschen, denen es sehr leicht fällt, ein Musikinstrument zu lernen, haben eine musikalische … .
Ergänzen Sie das Nomen.
Menschen, denen es sehr leicht fällt, ein Musikinstrument zu lernen, haben eine musikalische … .
Menschen, denen es sehr leicht fällt, ein Musikinstrument zu lernen, haben eine musikalische
Begabung
.
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Ergänzen Sie das Nomen.
Die … der Menschen haben sich aus affenähnlichen Lebewesen entwickelt.
Ergänzen Sie das Nomen.
Die … der Menschen haben sich aus affenähnlichen Lebewesen entwickelt.
Die
Vorfahren
der Menschen haben sich aus affenähnlichen Lebewesen entwickelt.
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Wie kann man noch sagen?
das Einzelstück aus einer Menge gleichartiger Stücke = …
Wie kann man noch sagen?
das Einzelstück aus einer Menge gleichartiger Stücke = …
das Exemplar
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Wie kann man noch sagen?
bestimmt, charakteristisch = ...
Wie kann man noch sagen?
bestimmt, charakteristisch = ...
spezifisch
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Ergänzen Sie das Nomen.
Lassen Sie das Fenster bitte einen … offen.
Ergänzen Sie das Nomen.
Lassen Sie das Fenster bitte einen … offen.
Lassen Sie das Fenster bitte einen
Spalt
offen.
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Ergänzen Sie das Adjektiv.
Etwas, was innen leer ist, ist … .
Ergänzen Sie das Adjektiv.
Etwas, was innen leer ist, ist … .
Etwas, was innen leer ist, ist
hohl
.
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Ergänzen Sie das Verb.
Wenn man ein Problem lösen muss, hilft es, wenn man es im Kopf … .
Ergänzen Sie das Verb.
Wenn man ein Problem lösen muss, hilft es, wenn man es im Kopf … .
Wenn man ein Problem lösen muss, hilft es, wenn man es im Kopf
durchspielt
.
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Ergänzen Sie die Nachsilbe.
Wer beim Handeln nicht an den eigenen Vorteil denkt, handelt selbst… .
Ergänzen Sie die Nachsilbe.
Wer beim Handeln nicht an den eigenen Vorteil denkt, handelt selbst… .
Wer beim Handeln nicht an den eigenen Vorteil denkt, handelt selbst
los
.
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Ergänzen Sie das Verb.
Keiner der Passagiere hat den Flugzeugabsturz … .
Ergänzen Sie das Verb.
Keiner der Passagiere hat den Flugzeugabsturz … .
Keiner der Passagiere hat den Flugzeugabsturz
überlebt
.
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Wie kann man noch sagen?
begabt sein =
… sein
Wie kann man noch sagen?
begabt sein =
… sein
talentiert
sein
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Wie kann man noch sagen?
Bei der Studie sollte der Hund die neuen Objekte erkennen. =
Bei der Studie sollte der Hund die neuen Objekte ... .
Wie kann man noch sagen?
Bei der Studie sollte der Hund die neuen Objekte erkennen. =
Bei der Studie sollte der Hund die neuen Objekte ... .
Bei der Studie sollte der Hund die neuen Objekte
identifizieren
.
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Wie kann man noch sagen?
eine Methode, bei der man etwas aussucht, indem man ungeeignet erscheinende Möglichkeiten ausschließt = …
Wie kann man noch sagen?
eine Methode, bei der man etwas aussucht, indem man ungeeignet erscheinende Möglichkeiten ausschließt = …
das Ausschlussverfahren
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Ergänzen Sie das Nomen.
Mozart war sehr begabt. Er war ein … .
Ergänzen Sie das Nomen.
Mozart war sehr begabt. Er war ein … .
Er war ein
Genie
.
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Wie kann man noch sagen?
Diese Leistung ist außergewöhnlich. =
Diese Leistung ist … .
Wie kann man noch sagen?
Diese Leistung ist außergewöhnlich. =
Diese Leistung ist … .
Diese Leistung ist
einzigartig
.
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Wie kann man noch sagen?
sich mit einem Thema beschäftigen =
sich mit einem Thema …
Wie kann man noch sagen?
sich mit einem Thema beschäftigen =
sich mit einem Thema …
sich mit einem Thema
befassen
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Ergänzen Sie das Verb.
Die Forscher … ihrer Studie eine besondere Methode ... .
Ergänzen Sie das Verb.
Die Forscher … ihrer Studie eine besondere Methode ... .
Die Forscher
legen
ihrer Studie eine besondere Methode
zugrunde
.
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Ergänzen Sie das Verb.
Aus dem Studienergebnis lassen sich verschiedene Schlussfolgerungen … .
Ergänzen Sie das Verb.
Aus dem Studienergebnis lassen sich verschiedene Schlussfolgerungen … .
Aus dem Studienergebnis lassen sich verschiedene Schlussfolgerungen
ziehen
.
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Möchten Sie die Wörter nochmal üben?
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